RPP 1 Lembar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7, 8 dan 9 SMP

Sesuai dengan SURAT EDARAN NOMOR 14 TAHUN 2019 TENTANG PENYEDERHANAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) berikut ini kami sajikan contoh RPP 1 Lembar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7, 8 dan 9 SMP yang terdiri dari tiga komponen inti RPP yaitu Tujuan pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Penilaian.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMPN
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester : IV / Ganjil
Materi Pokok : Objek IPA dan Pengamatannya
Alokasi Waktu : 6x Pertemuan

1. Tujuan Pembelajaran

Menjelaskan tiga komponen keterampilan proses/metode ilmiah penyelidikan IPA (pengamatan, inferensi, dan komunikasi) berdasarkan kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan
Menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan
Melakukan pengukuran besaran-besaran panjang, massa, waktu dengan alat ukur yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari

Download juga RPP 1 Lembar Tematik Kelas 1 SD/MI

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah di dapatkan terkait dengan materi yang akan di pelajari tentang Objek IPA dan Pengamatannya
Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi yang akan dipelajari yaitu Objek IPA dan Pengamatannya dalam kegiatan sehari-hari
Peserta didik diminta untuk mengamati lembar kerja, gambar / video pemberian contoh-contoh materi/soal untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb yang berhubungan dengan Objek IPA dan Pengamatannya
Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan untuk ditemukan pemecahannya terkait Objek IPA dan Pengamatannya peserta didik diminta untuk bekerja secara kelompok untuk menemukan pemecahan masalah terhadap permasalahan yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun sumber eksternal (Menanya, Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta dalam mengimplementasikan rencana yang telah kembangkan untuk membuat pemecahan masalah yang telah diberikan Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai usaha setiap anggota kelompok Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
Peserta didik bertukar buku/bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya (Mengomunikasikan)
Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya berdasasrkan hasil kerja kelompok (Mengasosiasi dan Mengomunikasikan)
Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara menyampaikan hasil kerja kelompoknya (Mengomunikasikan)
Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggapan (Mengamati dan Menanya)
Peserta didik melakukan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan informasi yang ditayangkan oleh guru (Mengasosiasi)
Peserta didik diberikan pertanyaan sehubungan dengan hal-hal yang masih perlu diklarifikasi ulang (Mengomunikasikan)

Download juga RPP satu lembar matematika kelas 7,8,9 SMP/MTs

3. Penilaian
Tertulis : Mengkonversi satuan dalam SI (Sistem Internasional)
Praktik : Melakukan pengukuran besaran-besaran panjang, massa, waktu dengan alat ukur yang sering di jumpai dalam kehidupan sehari-hari

Mangetahui …………… Januari 2020

Kepala Sekolah              Guru Mata Pelajaran/Kelas

.....................................     .....................................
NIP    NIP

*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.

Download juga RPP Tematik 1 lembar kelas IV SD/MI

Untuk mendapatkan RPP 1 Lembar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 7, 8 dan 9 SMP yang terdiri dari tiga komponen inti RPP yaitu Tujuan pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Penilaian lengkap dengan perangkat pembelajaran lainnya silahkan klik DISINI.