Modul Ajar / Perangkat Ajar Sosiologi Kelas X Fase E Revisi 2022
%20-%20Dibuat%20dengan%20PosterMyWall.jpg "Modul Ajar / Perangkat Ajar Sosiologi Kelas X Fase E Revisi 2022")
Modul Ajar Sosiologi Fase E Kelas X SMA Revisi 2022 Di bagi kedalam 20 pertemuan alokasi setiap pertemuan adalah 2 jam x 45 menit sesuai dengan Capaian pembelajaran sesuai dengan KBSKA Kemendikbudristek no. _033_H_KR_2022-Salinan-SK-Kabadan-tentang-Perubahan-SK-008-tentang-Capaian-Pembelajaran
Materi dalam Modul Ajar Sosiologi terdiri:
Sosiologi: Individu dan Masyarakat
A. Pengantar Sosiologi: Kelahiran dan Kajian Sosiologi
B. Sosiologi Sebagai Ilmu yang Berparadigma Ganda
1. Paradigma Fakta Sosial
2. Paradigma Definisi sosial
3. Paradigma Perilaku sosial
C. Penelitian Sosial
1. Metode Penelitian
2. Sumber penelitian
3. Etika Penelitian
D. Tindakan Sosial, Interaksi Sosial dan Identitas
1. Interaksi Sosial
2. Identitas Sosial
E. Lembaga Sosial
1. Proses Lembaga Sosial: dari Norma menjadi Lembaga Sosial
2. Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
3. Tertib Sosial dan Penyimpangan Sosial
4. Heterogenitas Sosial: Pelapisan Sosial dan Diferensiasi Sosial
Sedangkan untuk Capaian Pembelajaran Fase : E adalah sebagai berikut
A. Pengantar Sosiologi: Kelahiran dan Kajian Sosiologi
B. Sosiologi Sebagai Ilmu yang Berparadigma Ganda
1. Paradigma Fakta Sosial
2. Paradigma Definisi sosial
3. Paradigma Perilaku sosial
C. Penelitian Sosial
1. Metode Penelitian
2. Sumber penelitian
3. Etika Penelitian
D. Tindakan Sosial, Interaksi Sosial dan Identitas
1. Interaksi Sosial
2. Identitas Sosial
E. Lembaga Sosial
1. Proses Lembaga Sosial: dari Norma menjadi Lembaga Sosial
2. Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
3. Tertib Sosial dan Penyimpangan Sosial
4. Heterogenitas Sosial: Pelapisan Sosial dan Diferensiasi Sosial
Sedangkan untuk Capaian Pembelajaran Fase : E adalah sebagai berikut
Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami fungsisosiologi sebagai ilmu yang mengkaji masyarakat yangmemberikan landasan berpikir kritis, analitis, dan kreatif dalam merespons gejala sosial yang terjadi di masyarakat. Dengan berbekal pengetahuan kritis itu, peserta didik mampu mempraktikkan pengetahuan sosiologi untuk mengenali identitas diri dan lingkungan sosial sekitarnya yang beragamsehingga mampu berperilaku sesuai dengan lingkungan sosial budaya masyarakatnya. Pemahaman tentang hubungan sosialmulai dari lingkungan terdekat hingga kelompok masyarakat yang lebih luas membantu dalam mewujudkan tertib sosial dalam masyarakat melalui berbagai lembaga sosial. Pengenalan dan pemahaman akan berbagai ragam gejala sosial dapat menumbuhkan sikap toleransi dan empati sosial dalam diri peserta didik dalam bingkai masyarakat multikultural. Dalam fase ini, peserta didik juga dibekali dengan kemampuan melakukan penelitian dasar berupa pengumpulan data untuk mengkaji realitas sosial dan gejala sosial serta mampu mengomunikasikan hasil penelitian secara sederhana
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu memahami fungsi sosiologi sebagai ilmu yang secara kritis mengkaji masyarakat. Di samping itu peserta didik mampu mengenal identitas diri, menjelaskan tindakan sosial, menjelaskan hubungan sosial, menjelaskan peran lembaga sosial dalam mewujudkan tertib sosial, dan memahami berbagai ragam gejala sosial yang adadi masyarakat multikultural melalui konsep konsep dasar sosiologi
Keterampilan Proses
Pada akhir fase ini, peserta didik mampumelakukan penelitian sosial sederhana dengan memilih metode yang tepat untuk mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengorganisasikan informasi, menarik kesimpulan, dan mengomunikasikan hasil penelitian tentang berbagai keragaman gejalasosial dengan konsep dasar sosiologi. Peserta didik mampu merefleksikan dan merencanakan projek lanjutan secara kolaboratif.
Tujuan Pembelajaran
- Menyebutkan beberapa konsep tentang sosiologi dan manfaat belajar sosiologi.
- Menjelaskan beberapa paradigma dalam sosiologi dan cara belajar sosiologi.
- Menggunakan teori yang dipelajari guna melakukan pengamatan berbagai gejala sosial seharihari.
- Mengidentifikasikan berbagai gejala sosial dalam kehidupanseharihari dari konsep/teori yang telah dipelajari.
- Menyimpulkan beberapa materi yang telah dipelajari.
- Membuat dan mempresentasikan laporan penelitian sosial secara sederhana dalam berbagai bentuk laporan tugas.
- Berperilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila dalam menyikapi keberagaman masyarakat Indonesia.
Untuk lebih jelasnya lagi mengenai Modul ajar Sosiologi Kelas X Fase E Revisi 2022 silahkan download contohnya di akhir artikel ini.
Jika para rekan guru berminat untuk mendapatkan dan memiliki Modul Ajar Sosiologi Lengkap dengan Alur dan tujuan Pembelajaran (ATP), analsisi alokasi waktu, Program semester dan program tahunannya silahkan pesan DISINI atau bisa langsung menghubungi nomor telp/wa : 081350504500
Belum ada Komentar untuk "Modul Ajar / Perangkat Ajar Sosiologi Kelas X Fase E Revisi 2022"
Posting Komentar