Model RPP 1 Lembar Daring Mapel Otomatisasi Tata Kelola Keuangan Kelas XI SMK

Bagi para rekan guru yang sedang mencari dan membutuhkan contoh rpp 1 lembar daring (dalam jaringan) Berikut ini kami sajikan contoh Model RPP 1 Lembar Daring Mapel Otomatisasi Tata Kelola Keuangan Kelas XI SMK Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen Program Keahlian : Manajemen Perkantoran Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODA DARING

Nama Sekolah : SMK N
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Keuangan
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Pertemuan Ke : 1
Materi : Administrasi Keuangan

1. Tujuan Pembelajaran

Melalui pembelajaran yang aktif dan kontekstual via (whatshapp group kelas atau zoom meeting) peserta didik diharapkan mampu Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan serta mampu melakukan pengelompokkan ruang lingkup administrasi keuangan

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran:
a. Kegiatan Pendahuluan

Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran dalam aplikasi whatshapp group kelas dan memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya di aplikasi whatshapp group kelas
Menyampaikan motivasi tentang tujuan dan manfaat mempelajari Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan .
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai serta metode belajar yang akan ditempuh

b. Kegiatan inti (sintaks model pembelajaran)
Orientasi Peserta didik pada masalah (Kegiatan Literasi)
Peserta didik menyimak tayangan gambar atau video/audio di aplikasi whatshapp group kelas tentang Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan

Mengorganisasi peserta didik (Critical Thinking (Berpikir Kritik)

Peserta didik mengidentifikasi peristiwa dalam gambar atau video/audio tersebut, sebanyak mungkin dimulai dari pertanyaan faktual sampai bersifat hipotetik yang berhubungan dengan Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan

Membimbing penyelidikan individu/ kelompok (Collaboration)

Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok (whatsapp grup) untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi terkait materi Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan

Mengembangkan dan menyajikan hasil karya (Communication)

Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok berupa gambar atau video/audio di aplikasi whatshapp group kelas tentang Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan Dan kelompok lain menganggapinya

Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah (Creativity)
Peserta didik menganalisa dan menyimpulkan masukan, tanggapan dan koreksi dari guru terkait pembelajaran yang telah dilakukan melalui whatshapp group kelas tentang Pengertian Administrasi Keuangan dan Fungsi Administrasi Keuangan

c. Kegiatan penutup

Peserta didik menyimpulkan dan merefleksi pembelajaran, sedangkan guru memberikan umpan balik dan tindak lanjut berupa penugasan secara individu.
Peserta didik mengucapkan salam.

3. Penilaian
a. Penilaian Kompetensi Sikap
Teknik penilaian : observasi
Bentuk instrumen : lembar observasi yang memuat aspek percaya diri, disiplin, kreatif serta kerja sama melalui google form yang dikirimkan melalui aplikasi whatshapp group kelas.

b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
Teknik penilaian : tertulis
Bentuk instrumen : Pilihan ganda / Esai

c. Penilaian Kompetensi Keterampilan
Teknik penilaian : kinerja
Bentuk Instrumen : Lembar penilaian presentasi, kemampuan bertanya dan menjawab, kemampuan memberikan masukan/saran

                                                               ………………, Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri                                Guru Mata Pelajaran

………………………………...             ………………………………...
NIP.                                                        NIP.

Jika bapak/ibu berminat untuk mendapatkan RPP dan perangkat pembelajaran lengkapnya silahkan klik DISINI